Startseite APG Kurse Über uns Internes Sonstiges Gästebuch Impressum nach unten

Sie befinden sich hier:

ABI03 @ APG


http://www.ABI-dieSeite.de/ABI-dasMakingOf

zurück


Making of "ABI-dieSeite.de"

Stand: 17.03.2003

Seit Anfang 2003 existiert dieses Projekt, daß sich Ihnen als die Internetseite des Abiturjahrgangs 2003 am APG präsentiert. Hiermit wollen wir Zeugnis ablegen vom langen Weg, der uns bis zu dem geführt hat, daß sie hier sehen.
Anfang 2003 ging Alexander Schmitt, unser aller Chef, auf Matthieu Felsinger, den Chef aller Chefs, zu und fragte ihn, ob es denn denkbar wäre, einen Internetauftritt unseres Jahrgangs aufzuziehen.
Der AleX...

Dieser war der Idee nicht ganz abgeneigt und meinte, Alexander solle sich mal darum kümmern. Dieser jedoch war bestürzt, denn er hatte eigentlich keine Lust, das zu machen. Also wandte er sich an Sven Bernitt, der sich schließlich dazu bereit erklärte, an der Verwirklichung des Projekts mitzuwirken. Und weil drei immer besser ist, als zwei, haben die beiden Miguel Cabrera in ihr Team "zwangsinteriert".

Als nächstes Stellte sich die Frage nach einem sinnvollen Domainnamen.

Über ein paar Tage hinweg haben wir eine lange Liste mit Möglichkeiten aufgestellt. Darunter "Abi2003.de", "Tischbeinkerbe.de", "Klassentreffen2023.de" und natürlich "ABI-dieSeite.de". (Letzteres resultierte übrigens aus dem Vorschlag "ABI-derFilm.de".) Als sich diese Möglichkeit als freie Domain herausstellt, haben wir sie genommen und als nächstes einen schwarzen "Under-Construction"-Bildschirm hochgestellt.

Die erste Version dieses Dokuments enthielt ein Bild von Matthieu Felsinger, der darauf hin extrem erbost war und von uns verlangte, dieses zu entfernen. Dem Wunsch kamen wir zwar wiederstrebend, aber trotzdem sofort nach.

Das Bild, das wo den Matthieff ganz doll böse gemacht hat.  Und die korrigierte Fassung.

Danach ging es um das endgültige Design. Als AleX die Farbe "rot" vorschlug, waren wir uns nicht ganz sicher, ob das wirklich funktioniert. Aber wir haben es ausprobiert und waren vom Ergebnis doch recht angetan.
Der erste echte Inhalt entstand auf eine Initiative von AleX und Sven hin, die sich gedacht haben, daß es doch ganz nett wäre, einen Countdown einzurichten, der die Zeit bis zum Beginn des schriftlichen Abiturs angibt. Nach kurzer Zeit war dann auch schon die erste Version der entsprechenden Flash-Animation fertig und wurde vorerst auf den Wartebildschirm gestellt.
Unterdessen liefen die Arbeiten an anderen Teilen des Projekts intensiv weiter. AleX kümmerte sich darum, den internen Bereich fertigzustellen, der nur für die Schüler der Stufe gedacht ist. Dazu war es nötig, jeden einzelnen von ihnen zu erfassen und zu registrieren. Gleichzeitig erhielt jeder von ihnen eine eMail-Adresse in der Form "Vorname.Nachname@ABI-dieSeite.de".
Wärend also AleXander die stufeninterne Kommunikation förderte, tippte Sven eine vorläufige Startseite und sorgte dafür, daß man jederzeit nachschauen konnte, wer wann, wo und bei wem Unterricht hat. Außerdem stellten wir einige vorläufige Versionen von Kursseiten und anderen Inhalten fertig.

Vielleich haben Sie sich inzwischen gefragt, was der Miguel eigentlich geschafft hat. Ja... Ööh... Er war zuständig für konstruktive Kritik (und er hat den Stundenplan abgetippt).

Unterdessen ist der Sven schon die ganze Zeit mit seiner Digitalkamera unterwegs und knippst alles und jeden, der ihm vor die Linse kommt. (So entstanden viele höchst interessante zeitgeschichliche Dokumente.)

Miguel "Migl" Angel Cabrera Parra Reyna Reyna "Gomez"

Während dieser Zeit wurde innerhalb der Stufe langsam auch bekannt, daß es diese "Institution" gibt. Und die ersten Reaktionen waren durchgehend positiv.
Dadurch beflügelt und von der Tatsache inspiriert, daß der Miguel sich (ohne klar ersichtlichen Grund) eine Glatze rasiert hatte, schufen wir das erste von mehreren Migl-Spielen, daß unter dem Namen "Mach dem Migl ne Frisur" bekannt wurde. (Näheres zur Entstehung dieses und anderer Spiele erhalten Sie in der "Migl-Game-Compilation".

Bisher ist das so ziemlich alles. Wir werden allerdings versuchen, diese Aufstellung immer aktuell zu halten.


nach oben